KRUS3900 Bacheloroppgave

Bacheloroppgaven er et større, faglig arbeid som avslutter bachelorstudiet. Arbeidet med oppgaven skal gi anledning til faglig fordypning innenfor et relevant tema. Studenten skal utvikle praksisrelevante problemstillinger fra kriminalomsorgens fagområde som skal drøftes med bakgrunn i allerede eksisterende litteratur. Valget av litteratur vil preges av en kvalitativ utvalgsprosess, og det forventes at studenten kan redegjøre for, og reflektere over, valg av litterære kilder. I tillegg legges det vekt på at studenten skriver frem og reflekterer over sin forforståelse og praksis erfaring. Oppgaven skal løses selvstendig med støtte fra veileder.

Kunnskaper

Studenten

• har faglig innsikt i et selvvalgt tema med relevans for arbeid i kriminalomsorgen
• har kunnskap om anvendelse av vitenskapelige tekster i større skriftlige arbeider
• har kunnskap om analytisk kompetanse og kritisk refleksjon
• kjenner til relevante forskningsetiske retningslinjer

Ferdigheter

Studenten kan

• utvikle presise praksisrelevante problemstillinger
• finne, vurdere og henvise til fagstoff og teorier slik at disse kan belyse problemstillingen på en relevant måte
• reflektere skriftlig over egen forforståelse og eget faglige ståsted
• reflektere analytisk over temaer i bacheloroppgaven og trekke inn kunnskapsteori
• drøfte en problemstilling ved hjelp av teoretisk kunnskap

Generell kompetanse

Studenten

• kan anvende de formelle og metodiske krav som stilles til akademisk skriving på bachelornivå
• har utviklet analytisk kompetanse, evne til kritisk refleksjon og kan bidra i utvikling på eget arbeidssted

Studentene må ha bestått minimum emnene KRUS3000 og KRUS3100.

Bacheloroppgaven skal utgjøre et selvstendig arbeid, organisert som et deltidsstudium over ett semester. Studenten skal selv foreslå tema for oppgaven og har selv ansvaret for å planlegge prosjektet, inkludert å søke relevant litteratur.

Det vil bli organisert tre samlinger. Ved oppstart av emnet arrangeres en samling over to dager, hvor studenten blir gitt undervisning i oppgaveoppbygning, oppgaveskrivning og metode med særlig vekt på litteratursøk og kildekritikk. Andre samling, som går over tre dager, er en skrive- og veiledningssamling hvor studenten i hovedsak disponerer tiden til selvstendig arbeid med oppgaven. Den tredje samlingen, som går over to dager, er en presentasjonssamling, hvor studenten skal presentere oppgaven for hverandre. Samlingene kan bli gjennomført digitalt.

KRUS oppnevner veileder. Studenten gis tre individuelle veiledninger à 45 minutter. Det skal ikke gis veiledning siste uke før innlevering. Med mindre annet er avtalt mellom student og veileder, forutsettes det at studenten leverer inn skriftlig materiale senest tre virkedager før veiledningstimene. Veiledning vil ikke bli gitt uten slik forberedelse fra studentens side.

Arbeidskrav

Prosjektplan, med tidsplan og selvvalgt litteraturliste skal leveres og godkjennes av veileder.
Arbeidskravet må være godkjent før innlevering av bacheloroppgaven.

Eksamen

Bacheloroppgaven kan enten skrives av én student eller i gruppe på to studenter. I oppgaver skrevet av én student skal oppgaven være på mellom 6000-10000 ord. Besvarelser på under 6000 ord og over 10000 ord vil ikke bli sensurert. For gruppeoppgaver med to deltakere er omfanget 12000-15000 ord. Besvarelser under 12000 ord og besvarelser over 15000 ord blir ikke sensurert.

Alle oppgavene skal leveres med skrifttype Times New Roman, font 12 og linjeavstand 1,5. Forord, innholdsfortegnelse, registre, litteraturliste, fotnoter og vedlegg kommer i tillegg til angitt lengde på oppgaven.

Sensorordning

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av hver besvarelse. En students veileder kan ikke være sensor.

Karakterskala/vurderingsuttrykk

Vurderingsuttrykket er en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.

Bøker

Bergheim, B., Skotte, P. S., Neumann, C. B. & Rugkåsa, M. (2018). Samarbeid og innsikt: En innføring i prosjektbasert læring. Fagbokforlaget. [Kap. 1-4 (50 s.)] 

Dalland, O. (2013). Profesjonsutdanning og dannelse: Bacheloroppgavens muligheter. Gyldendal akademisk. [Kap. 1, 6, 7 (56 s.)] 

Dalland, O. (2020). Metode og oppgaveskriving (7. utg.). Gyldendal akademisk. [Kap. 1-3, 7-10, 12-13 (157 s.)] 

Pettersen, R. C. (2016). Oppgaveskrivingens ABC: Veileder og førstehjelp for bachelorstudenten (2. utg.). Universitetsforlaget. [192 s.] 

Selvvalgt pensum

Studentene skal utarbeide en selvvalgt pensumliste på minimum 500 sider med vitenskapelige tekster som er relevante for oppgavens tema. I tillegg skal studentene velge minimum 200 sider vitenskaps- og metodelitteratur fra foreslått litteraturliste. Studentene kan i tillegg velge annen relevant metodelitteratur så fremt veileder godkjenner denne litteraturen. Selvvalgt pensumliste godkjennes av veileder og er en del av arbeidskravet i emnet.

Studentens rettigheter og plikter framgår av forskrift om studiet bachelor i straffegjennomføring.